Šalčininkų
Stanislavo Moniuškos
menų mokykla
DAILĖS DALYKŲ VERTINIMO SISTEMA
Vertinimo principai
Kūrinio struktūrą sudaro 3 lygmenys: idėjinis, formalusis ir techninis.
- Idėjinis lygmuo – tai visa kūrinio turinio ir prasmės sfera.
- Formalusis – lygmuo. Jį sudaro visos formaliosios – meninės kūrinio priemonės:
- Plastinės raiškos priemonės: taškas, linija, dėmė, tūris, spalva, tonas ir pan.
- Kompozicijos principai: statika, dinamika, kontrastas, ritmas, proporcija ir pan.
- Techninis lygmuo – medžiagos (guašas, akvarelė ir pan.) ir gebėjimai naudotis šiomis priemonėmis, t.y. techniniai panaudojimo būdai ir atlikimo kokybė.
Kūrinio tikslas – tai formos ir technikos pagalba įkūnyta prasmė:
technika forma prasmė
Vertinimo eiga vyksta nuosekliai – pradžioje vyksta vertinimas kiekvieno lygmens atskirai, o vėliau – visas kūrinys kaip visuma.
Kriterijai
- Harmoningumas
Visų techninių ir formaliųjų priemonių, elementų ir jų ryšių pusiausvyra. Kūrinio elementų tarpusavio ir su visuma pusiausvyra.
- Išraiškingumas
Atitikimas tarp priemonių ir tikslo; kokiu laipsniu techninės ir formaliosios kūrinio priemonės išreiškia idėją.
- Vientisumas
Užbaigtumas ir organiškumas; kūrinys panašiai kaip gyvas organizmas pasižymi vieninga ir neišardoma visuma, kurioje nė vienos detalės negalima pakeisti, nepažeidus šios visumos.
- Stilius
Tai autoriaus asmenybės išraiška, kuri pasižymi individualumu, originalumu, naujumu.
- Meistriškumas
Techninių priemonių panaudojimo kokybė.
- Pedagogo nuomonės prioritetas
Mokytojas turi teisę turėti ypatingą nuomonę siekiant pedagoginių tikslų. Tam tikrais atvejais jis gali pakelti ar pažeminti įvertinimą keliant mokinio aktyvumą.
Vertinimas
|
Pažymys |
Įvertinimas pagal kriterijus |
|
10 ir 9 (puikiai) |
|
|
8 ir 7 (gerai) |
|
|
6 ir 5 (patenkinamai) |
|
|
4 ir 3 (nepatenkinamai) |
|
|
2 ir 1 (blogai) |
|
1,2 % parama
Plento g. 5 , LT 17117
Šalčininkai
+370 380 51408
salcininkumenumokykla@gmail.com
Įm. kodas: 191417232
