ANTROJO INSTRUMENTO SKYRIAUS MOKINIŲ UGDYMO PROGRAMŲ VERTINIMAS
Antrojo instrumento ugdymo programoje mokinių pasiekimai vertinami pusmečiai įskaitos forma 2 kartus per metus po 1 kūrinį. I-am pusmečiui taikomas formuojamasis vertinimas, II-am pusmečiui – diagnostinis vertinimas.
Metinis pažymys vedamas iš I ir II pusmečio vidurkio taikant diagnostinį ir apibendrinamąjį vertinimą. Mokinių grojimą įskaitos metu aptaria dalyko mokytojas ir skyriaus vedėjas. Vertinama 10 balų sistema. Pažymys fiksuojamas mokinių pažymių knygelėse, dienynuose, suvestinėse, mokinių asmens bylose.
Dėl įvairių priežasčių neįvykdę metų programos mokiniai neatestuojami arba suteikiama galimybė įskaitą išlaikyti vėliau. Su gydytojo pažyma dėl ligos, mokinys gali būti atleistas nuo įskaitos. Tokiu atveju mokinys vertinamas už darbą pusmečio bėgyje.
Baigus 3 metų antrojo instrumento gydymo programą, vedamas galutinis balas, kuris įrašomas į mokinio mokyklos baigimo pažymėjimą.
Pusmečio pasiekimai vertinami pagal šiuos kriterijus:
1. Mokinio darbštumas
2. Programos įsisavinimas
3. Techninė bei metinė pažanga
Mokinio pasirodymas vertinamas remiantis šiais kriterijais:
1. Kūrinio teksto tikslumas
2. Muzikalumas
3. Programos sudėtingumas
