2026 m. vasario 26 d. Šalčininkų S. Moniuškos menų mokykloje vyko metodinė diena „Muzikinio mąstymo ir atlikimo įgūdžių ugdymas fortepijono ir akordeono pamokose“, subūrusi fortepijono ir akordeono pedagogus profesiniam bendradarbiavimui.
Metodinė diena prasidėjo metodinių pranešimų pristatymais. Fortepijono mokytoja metodininkė Jelena Staniulienė skaitė pranešimą „Polifonijos elementų integravimas į kasdienę fortepijono pamoką: teorija ir praktika“. Pranešime buvo akcentuota nuosekli polifoninio mąstymo ugdymo sistema nuo pirmųjų mokymosi metų, pabrėžiant balso vedimo girdėjimo, savarankiškumo ir stilistinio suvokimo svarbą. Akordeono mokytoja metodininkė Jelena Ivanovskaja savo pranešime „Ansamblinio muzikavimo vaidmuo akordeono klasėje“ atskleidė ansamblinio muzikavimo reikšmę mokinių muzikalumo, klausos, ritmo pojūčio ir sceninės kultūros ugdymui.
Antroji renginio dalis buvo skirta atviroms pamokoms, kuriose savo patirtimi dalijosi skirtingų mokyklų mokytojai.
Fortepijono dalyko atviras pamokas vedė:
-
Jelena Augaitienė, Vilniaus Balio Dvariono dešimtmetės muzikos mokyklos mokytoja ekspertė;
-
Olena Bobovych, Šalčininkų S. Moniuškos menų mokyklos mokytoja;
-
Anželika Siliukienė, Šalčininkų S. Moniuškos menų mokyklos vyresnioji mokytoja;
-
Jelena Staniulienė, Šalčininkų S. Moniuškos menų mokyklos mokytoja metodininkė.
Akordeono dalyko atviras pamokas vedė:
-
Sigita Rozova, Vilniaus r. Rudaminos meno mokyklos mokytoja metodininkė;
-
Bogdan Voicinovič, Vilniaus r. Rudaminos meno mokyklos mokytojas metodininkas;
-
Nijolė Skibienė, Šalčininkų S. Moniuškos menų mokyklos vyresnioji mokytoja;
-
Valerijus Masėnas, Šalčininkų S. Moniuškos menų mokyklos vyresnysis mokytojas;
-
Edvin Cilindz, Šalčininkų S. Moniuškos menų mokyklos mokytojas;
-
Jelena Ivanovskaja, Šalčininkų S. Moniuškos menų mokyklos mokytoja metodininkė.
Atviros pamokos suteikė galimybę stebėti skirtingas metodines strategijas, darbo organizavimo būdus, individualizavimo principus bei bendravimo su mokiniais kultūrą. Dalyviai turėjo progą aptarti pastebėtas stiprybes, užduoti klausimus ir reflektuoti apie taikomų metodų veiksmingumą.
Renginio pabaigoje mokytojas Edvinas Cilindz surengė įspūdingą pasirodymą dalyviams.
